학령전기와 학령기(아동기) 발달特性 및 발달課題
페이지 정보
작성일 23-12-28 15:33
본문
Download : 학령전기와 학령기(아동기) 발달특성 및 발달과제.hwp
학령전기와 학령기(아동기) 발달특성 및 발달과제 , 학령전기와 학령기(아동기) 발달특성 및 발달과제인문사회레포트 , 학령전기와 학령기 아동기 발달특성 발달
설명
학령전기와 학령기(아동기) 발달特性 및 발달課題
학령전기와,학령기,아동기,발달특성,발달,인문사회,레포트
학령전기와 학령기(아동기) 발달特性 및 발달課題
Download : 학령전기와 학령기(아동기) 발달특성 및 발달과제.hwp( 78 )
학령전기와 학령기(아동기) 발달특성(特性) 및 발달과제課題
목차
학령전기와 학령기(아동기) 발달특성(特性)
A. 학령전기 발달특성(特性)
I. 신체발달 및 인지발달
II. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 학령전기의 발달과업
1) 성역할의 형성
2) 도덕성의 발달
III. 학령전기 아동의 문제
1. 자폐증
2. 배뇨장애
1) 유뇨증
2) 유분증
3. 급식 및 섭식장애
4. 주의력결핍장애
5. 아동학대
B. 학령기(아동기) 발달특성(特性)
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 가역성 관념의 획득
2. 언어적 발달
3. 창의력의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 또래친구와의 관계형성
2. 자아관념의 형성
3. 성역할의 인식
4. 학교의 影響(영향)
IV. 아동기의 발달과제課題(발달과업)
1. 집단의식의 형성
2. 자신감과 근면성
3. 학습능력의 발달
V. 아동기의 정신건강 문제
1. 비만
2. 왕따
3. 품행장애
4. 학습장애
VI. 아동기와 사회복지실천
Reference List
학령전기와 학령기(아동기) 발달특성(特性)
A. 학령전기 발달특성(特性)
학령전기는 4-6세까지의 시기로 아동이 유치원에 다니는 시기이다. 프로이트의 심리성적발달단계 중 남근기에 해당하고, 에…(skip)
%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%ED%8A%B9%EC%84%B1%20%EB%B0%8F%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B3%BC%EC%A0%9C_hwp_01.gif)
%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%ED%8A%B9%EC%84%B1%20%EB%B0%8F%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B3%BC%EC%A0%9C_hwp_02.gif)
%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%ED%8A%B9%EC%84%B1%20%EB%B0%8F%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B3%BC%EC%A0%9C_hwp_03.gif)
%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%ED%8A%B9%EC%84%B1%20%EB%B0%8F%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B3%BC%EC%A0%9C_hwp_04.gif)
%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%ED%8A%B9%EC%84%B1%20%EB%B0%8F%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B3%BC%EC%A0%9C_hwp_05.gif)
%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%ED%8A%B9%EC%84%B1%20%EB%B0%8F%20%EB%B0%9C%EB%8B%AC%EA%B3%BC%EC%A0%9C_hwp_06.gif)
순서
레포트/인문사회
다.
