인물학습
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작성일 23-11-29 13:04
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사회과인물학습과교과 , 인물학습경영경제레포트 ,
歷史속 인물을 학습하는 과정에 관한 내용입니다.
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레포트/경영경제
,경영경제,레포트
다.
◎ 인간의 활동을 중심으로 한 역사(歷史)의 이해라는 측면에 중요한 의미를 가짐.
2. 의의
1) 학습자로 하여금 역사(歷史) 현장에 대한 친근감 있는 접근을 할 수 있도록 한다.
사회과인물학습과교과
1. 인물학습이란 ?
◎ 수많은 역사(歷史)적 인물 가운데 국가와 민족에 특히 공이 있는 인물을 선정하여 그 인물을 연구하고 그 인물의 역사(歷史)적 배경을 파악하여 역사(歷史) 발전에 어떻게 작용 하였는가를 인식시키고자 하는 것이다.2) 역사(歷史)에의 관심과 판단력을 길러서 역사(歷史)의 내면적 이해를 가증하게 한다.
3. 인물 선定義(정의) 기준
1) 정치적 지도자로 국가 발전을 이룩한 인물
2) 국난 극복에 공을 세운 인물
3) 文化 활동에 민족의 슬기를 보인 인물
4) 학문 발달에 기여한 인물
5) 과학 기술이나 경제를 발전시켜 민족의 생활을 향상시키는 인물
4. 인물학습의 두가지 관점
1) 인물 학습
○ 어떤 인물의 구체적인 활동에 중점을 두는 것.○ 구체적이고 생생한 역사(歷史)…(To be continued )
2) 인물사 학습 : 인물을 통해서 그 시대를 이해하는 데에 도움이 된다
5. 유의점
1) 몇몇 특정 인물을 지나치게 강조함으로써 편협한 견해에 빠지지 않도록 하고, 위대한 인물의 이면에는 무명의 민중들의 뒷받침이 있었음을 소홀히 해서는 안된다
2) 인물에 대한 단순한 나열이나 업적의 해결에만 그치지 말고 그 인물의 통해 시대적, 사회적인 상황을 알도록 하며 현재의 국가 사회적 당면 해결해야할문제의 해결 에 보다 중점을 두는 방향으로 지도
인물학습
순서
역사속 인물을 학습하는 과정에 관한 내용입니다.
