영어이야기 언어이야기
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작성일 23-10-14 14:33
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자국의 文化(문화)권에서 성장한 사람이 다른 文化(문화)를 접할 때 그의 reaction(반응)은 호기심, 놀람, 분노 등 다양한 형태로 나타날 것이다. 인간은 文化(문화)를 가진 유일한 동물이며 그의 目標(목표), 가치관, 행동은 그가 속해 있는 文化(문화)의 테두리 안에서 결정된다 영어를 배울 때도 영어를 모국어로 사용하는 사람의 가치관, 행동, 目標(목표)를 고려하며 이해할 줄 알아야 한다. 이 시점에서 외국文化(문화)의 수용은 세계인의 의사소통과 文化(문화)교류는 물론 우리의 영어교육에 도움을 줄 것이다.
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논문① - 외국문화 해득과 영어교육 (내용요약) 영국 해안을 넘나들었던 게르만 부족의 한 언어였던 영어(Englisc)는 영국인의 모국어... , 영어이야기 언어이야기인문사회레포트 ,
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논문① - 외국文化(문화) 해득과 영어교육
(내용요약)
영국 해안을 넘나들었던 게르만 부족의 한 언어였던 영어(Englisc)는 영국인의 모국어로 자리를 잡게 되었다. 다시 말하면 영국 땅에 살고 있었던 켈트족이 점진적으로 게르만의 文化(문화)를 수용한 것이다.
인간은 너나 할 것 없이 아무리 그 생활양식이 원시적이라고 해도 文化(문화)를 지니고 있으며, 따라서 각…(skip)
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(내용요약)
영국 해안을 넘나들었던 게르만 부족의 한 언어였던 영어(Englisc)는 영국인의 모국어...
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논문① - 외국문화 해득과 영어교육
레포트/인문사회
다. 특히 언어를 매체로 하여 다른 文化(문화)를 접할 경우 그 충격은 더 크게 되고 심하면 위협이 된다
우선 文化(문화)이해의 기본인 개요형성(schema formation)이 文化(문화)간의 의사소통에 필수적임을 강조하며, 이제 영어는 세계공용어가 됐다.
