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[인문][아동] 콜버그의 6단계

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작성일 23-09-03 15:52

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《 Heinz 딜레마에서 하인즈가 약을 훔치는 것은 벌을 받게 되기 때문에 잘못이라고 판단한다. 이 단계에서는 처벌과 같은 외적 규제를 피하거나 또는 권위에 무조건 복종하는 수준의 도덕성을 보인다. 3세-7세에서 나타나는 이 단계는 벌과 순종을 향하여 있따 놀이 친구를 고자질할 것인가 말 것인가 …(drop)





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레포트/인문사회

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콜버그의 6단계
제 1수준 : 全 因襲的 道德性(전 인습적 도덕성)
이 수준의 아동은 도덕적 규범이나 선악의 관념은 갖고 있으나 이 관념을 단순히 보상이 나 처벌을 가져다주는 행위결과나 외적인 권위에 비추어 해석한다. 권위자의 벌을 피하고, 권위에 복종한다. 》
- 1단계 : 복종과 처벌 지향
특정 행위의 결과가 지니는 가치나 의미를 도외시한 채 그 행위가 가져다주는 물리적 결과가 선악판단의 기준이 된다된다.
《 도덕적 선악의 관념은 있으나, 준거는 권위자의 힘이나 개인적 욕구에 관련시켜 해석한다.
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