유아동작교육에 관하여
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작성일 23-08-17 13:47
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유아동작교육(Movement Education for Early Childhood)이란?
동작 교육이 유아의 신체, 사회, 정서, 인지 및 창의성 발달과 인간성 함양 교육에 적용하기 위한 理論적 배경과 유아교육기관에서 활용 가능한 동작교육 program을 구성하기 위한 동작의 기초영역과 응용영역을 강의, 시범, 시연 등의 방법을 통해 학습한다. 유아가 끊임없이 탐색하며 움직이고 싶어 하고, 자기 자신의 생각과 감정을 표현하고 싶어 하는 욕구는 유아기의 두드러진 property(특성) 중의 하나이다. 유아동작교육97 , 유아동작교육에 관하여인문사회레포트 ,
유아동작교육97
순서
다.
1. 유아동작교육의 중요성
동작교육은 인간 생활에서 필수적 기능이 되는 동작의 가치가 인정되어야 하며, 특히 유아를 위한 동작교육은 성장기에 있는 유아들의 property(특성)을 중심으로 하여 그 중요성이 논의 되어야한다. 이러한 property(특성)을 지닌 유아들은 자신의 큰 근육을 마음껏 움직일 수 있는 놀이를 할 때 동작의 즐거움을 갖게 된다된다.
레포트/인문사회
유아동작교육에 관하여 쓴 자료입니다. 이는 유아가 자신의 신체를 움직여 조절하면서 얻게 되는 자기 확신감과 성취감이 큰 기여를 하기 때문이다 자신의 신체조절에 의한 동작경험을 통해 얻는 자기 확신과 성취는 유아기부터 이루어져야하고 이런 점에서 유아를 위한 동작교육은 유아가 동작을 하며 느끼는…(省略)
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