[韓國放送通信大學校] 인간과 사회 己出문제 정리(整理) 문제지 및 답안 해설 수록(2001-2007)
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작성일 23-03-10 15:00
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(해설): 교재 56쪽. 정답은 2번.
③ 진보는 질서의 조건이다. 정답은 1번.
③ 사회명목론적 접근 ④ 이해적 접근
11. 사회학은 현존하는 사회의 질서와 발전하는 사회변동을 동시에 연구해야 한다고 주장한 사람은 누구인가? (2005기말)
① 갈등론적 접근 ② 사회유기체적 접근
ㅜ
③ 행복추구 ④ 노동분화
(2005기말)
2. 콩트의 사상과 理論(이론)의 주류를 이루고 있는 생각은 무엇인가?
① 사회구조 ② 사회변동
(해설): 교재 57쪽. 정답은 2번.
..
설명
④ 질서 유지의 문제
[韓國放送通信大學校] 인간과 사회 己出문제 정리(整理) 문제지 및 답안 해설 수록(2001-2007)
(해설): 교재 56쪽. 정답은 1번.
① 스펜서(H. Spencer) ② 마르크스(K. Marx)
53. 다음 중 관계가 가장 먼 것 하나(1)를 고르시오. (2001기말)
② 진보는 질서의 필연적인 목적이다. 정답은 2번.
① 질서는 진보의 목적이다.
(해설): 교재 56쪽. 정답은 4번.
① 스펜서 ② 콩트
④ 진보와 질서는 둘 다 조건인 동시에 목적이다.
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③ 사회유기체적 접근
③ 진보의 문제 ④ 인체의 생리현상에 비유됨
③ 파슨스(T. Parsons) ④ 콩트(A. Comte)
(해설): 교재 56쪽. 질서는 보수적 성향을 나타내는 반면, 진보는 변혁적 성향을 추구한다. 콩트는 이처럼 상반되는 질서와 진보를 통합하여 “질서는 언제나 진보의 조건이고 진보는 질서의 필연적인 목적이 되어야 한다”고 주장하였다.
② 인류의 인지발달 과정에 대한 생각
(2001기말)
(해설): 상동. 정답은 2번.
③ 파슨스 ④ 마르크스
36. 콩트(A. Comte)의 학문세계에서 가장 핵심적인 주제는 무엇이었는가? (2002기말)
① 질서와 진보의 문제
11. 인류의 역사발전을 질서와 진보의 관점에서 찾아보려고 했던 학자는 누구인가? (2004기말)
47. 콩트(A. Comte)에 의하면 질서와 진보는 어떤 관계인가?
① 국부(國富) ② 질서
다.
..
13. 사회를 설명하는데 있어 부분보다 전체를 강조하고 질서를 강조하는 접근은 어느 것인가? (2005계절)
(해설): 교재 57~58쪽. 사회유기체적 접근 : 사회를 설명함에 있어 생물유기체에서 일어나는 현상들과 유사한 개념으로 접근하는 방법론. 생물 유기체가 생명을 유지하고 성장하는 것처럼 사회도 사회의 여러 부분들이 서로 조화와 균형을 이루면서 상호유기적인 관계를 맺으며 발전한다는 접근. 사회정학과 사회동학을 구별하는 문제이다.
