유아교육의 발전과 향후 발전 방향 제시
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작성일 23-10-20 11:22
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유아교육의 발전과 향후 발전 방향 제시
[목차]
1. 오늘날의 보편적인 유아교육의 동향
2. 열린 유아교육의 새로운 동향
1) 열린교육의 관념
2) 외국의 열린교육 동향
(1) 미국의 열린교육 동향
(2) 영국의 열린교육 동향
(3) 일본의 열린교육 동향
(4) 한국이 열린교육
3. 한국에서의 열린교육 정착을 위한 제언
유아교육의 발전방향 제언1. 오늘날의 보편적인 유아교육의 동향
첫째, 집단의 크기를 점점 줄여 나가는 경향이 있다
미국에서는 3-4세 아동의 경우 한 학급의 아동수를 15명으로 제한하고 있다 또한 새로 설립되는 학교는 학급수를 적게 하여 학교의 규모를 적게 만들고 있다 `학교 안의 학교`가 많이 생겨나고 있다
둘째, 유아교육에 부모의 역할과 참여가 강화되고 있다
부모의 참여는 부모가 자신의 교육적 자질을 키우기 위해 수동적으…(생략(省略))
1) 열린교육의 관념
① 교실 벽을 없앤다는 의미에서 개방 계획 학교, 개방 공간 학교, 벽 없는 학교,
② 교육과정이 통합되었다는 의미에서 integrated day school이나 school of integrated curriculum,
③ 자유로운 교육 방법 때문에 자유학교 등으로 불린다.
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