유아의 효율적인 컴퓨터 교육
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작성일 23-09-04 15:35
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레포트/인문사회
정리한 것에 제 opinion을 넣었습니다.감사합니다.
TV, 팩시밀리, 무선 이동 통신, 컴퓨터 등의 많은 전자 매체들은 우리의 생활을 편리하게 해 주는 문명의 이기로서 그 역할을 다 하고 있다 하지만 ‘adaptation(적응) ’의 차원에서 보면 현대의 바쁘고 복잡한 일상에 대해 비인간화를 우려하는 사람들에게 있어서는 거부감을 갖게 하고, 힘들여 배워야 하는 것으로 인식하게 한다.
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다. 그리고 이런 전자매체에 대한 노출이 점점 어린 세대로 전파, 확산되고 있는 점에 기성세대들 중 일부는 더욱 반대의 소리를 높이고 있는 것이 사실이다.
Ⅰ. 서론
오늘날 우리는 하루가 다르게 變化(변화)하는 각종 지식과 다양한 정보의 홍수 속에서 우리에게 필요한 정보를 찾고 效果적으로 이용할 수 있는 능력이 요구되는 그런 세계에 살게 되었다.
유아의 효율적인 컴퓨터 교육
설명
나름대로 열심히 자료를 정리 했습니다. 특히, 컴퓨터는 이러한 분위기를 더욱 조장할 수 있고 그것이 유아기에까지 확산되는 것에 대해 최근 10년 이상 찬반의 흑백논리가 학계에서도 분분하였다.수업 중 제출한 자료와 검색 통해정리한 것에 제 의견을 넣었습니다.자료 잘 참고하시어학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다.
감사합니다. 그러나 Sheingold, Piestrup, Shade, Watson, Nida, Lipinski, Clements와 같은 학자들의 연구를 통해 컴퓨터가 유아교육 프로그램(program]) 을 위한 유용한 교구로 활용될 수 있다는 것이 지지되고 있다 컴퓨터는 더 이상 특별한 것이 아니고 도화지, 크레…(생략(省略))
수업 중 제출한 data(資料)와 검색 통해
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