정보화 교육
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작성일 23-08-27 15:58
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초등학교에서 사용하고 있는 교단선진화 시스템은 컴퓨터를 중심으로 컴퓨터 전용 모니터(또는 프로젝션 TV), 실물 화상기, 캠코더, VCR, OHP, 녹음기 등을 개별적인 활용이 아니라 복합적으로 활용하는 것이다. 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다. 이러한 인간을 육성하기 위해서 전통적으로 해왔던 교수-학습 방법은 적으로 변화되어야 한다. 그러한 변화의 하나로서 컴퓨터를 중심으로 한 멀티미디어를 이용한 교단선진화 시스템은 교수-학습의 효율성을 높이고 재미있는 수업, 다양한 수업이 이루어짐과 동시에 아동의 개성과 창의성 및 세계화 학습에 매우 效果적이다. 여러분들에게 많은 참고가 되셨으면 합니다. 컴퓨터 전용 모니터가 뒤쪽 아동들에게 잘 안보이는 현상 때문에 그 대체 기자재로 프로젝터가 요즈음은 선호되고 있다 일반적으로 멀티미디어라 하면 두 개 이상의 기기를 동시에 사용하는 것을 말한다. , 정보화 교육사범교육레포트 ,
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레포트/사범교육
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설명






다. 멀티미디어는 오감을 통하여 동시에 자극이 이루어지기 때문에 현실과 가장 근접한 상황을 재현할 수 있는 advantage이 있다
가. 교단선진화 수업의 效果…(투비컨티뉴드 )
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정보화 시대의 교육에 대해서 살펴보고, 교단선진화 기자재의 활용과 파워포인트 및 인터넷의 활용에 대해서 정리했습니다. 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다. 정보화 시대의 교육에 대하여 살펴보고, 교단선진화 기자재의 활용과 파워포인트 및 누리망 의 활용에 대하여 정리했습니다.
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현대 사회를 지식·정보화 사회라고 한다. 여러분들에게 많은 참고가 되셨으면 합니다. 지식정보화 사회를 살아가게 될 우리의 아이들은 창의적 인간, 자기주도적 인간, 개방된 인간, 그리고 협력하는 인간이 되어야 한다.