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학습, 수업, 교육과정의 槪念과 관계

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작성일 23-04-26 00:33

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좋은 되길 바랍니다.


레포트 > 교육계열








이 는 학습, 수업, 교육과정의 槪念과 관계에 대하여 나타낸 입니다. 감사합니다.



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학습, 수업, 교육과정의 槪念과 관계
학습, 수업, 잠재적 교육과정, 영교육과정, 교수학습, 교육학, 교육목적, 교육목표, 독립변인, 종속변인

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이 자료는 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계에 대해서 나타낸 자료입니다. 여기서 교육과정이란 학습자가 교육목적을 달성할 수 있도록 계획된 경험들로써 수업의 목표(goal)와 내용을 명시하며 수업의 결과로서 나타나야 할 궁극적이고 총체적인 학습의 내용과 행동을 기술하고 그 계열을 개략적으로 제시한다. 즉, 교육과정과 수업의 관계에서 교육과정은 독립변인이고 수업은 교육과정을 따르는 종속변인이다.
학습이란 유기체의 경험과 연습을 통한 행동의 變化를 뜻한다. 감사합니다. 좋은 자료되길 바랍니다.

다.
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