uplay.co.kr 영유아의 언어발달을 위해서 교사는 언어 사용 모델, 언어경험 제공자, 상호 작용자, watch자로서의 역할을 담당해야 하는데 각각의 역할이 무엇인지 서술하고, 영유아의 언어발달을 돕기 > uplay2 | uplay.co.kr report

영유아의 언어발달을 위해서 교사는 언어 사용 모델, 언어경험 제공자, 상호 작용자, watch자로서의 역할을 담당해야 하는데 각각의 역할이 무엇인지 서술하고, 영유아의 언어발달을 돕기 > uplay2

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영유아의 언어발달을 위해서 교사는 언어 사용 모델, 언어경험 제공자, 상호 작용자, watch자로서의 역할을 담당해야 하는데 …

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작성일 24-05-17 22:32

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레포트/사범교육


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과목명 : 언어 지도
분반교수 : 0 0 0 교수님
수강자명 : 0 0 0
언어 교육에 있어서 교사의 역할은 중대한 影響을 미치는 요인 중에 하나이다. 그러므로 교사의 影響력이란 교사의 역할과 밀접한 관계를 가지고 있다
언어를 가르치는 데 있어서 교사가 가지는 역할은 좋은 언어 사용 모델로서의 역할, 다양한 언어 경험의 제공자로서의 역할, 경험을 함께 나누고 의사소통을 격려하는 상호 작용자로서의 역할, observe자로서의 역할로 크게 나눌 수 있다 이러한 네 가지 역할은 각 어린이의 언어 발달 수준과 개인적 요구에 따라 균형 있게 유지되어야만 한다. 특히 어린이를 대상으로 하는 교육일 때 교사의 역할은 더욱 크게 작용한다는 사실이다. 또한 교사는 어린이가 스스로 발견해 내도록 하기 위하여 언제 정보를 제공해주며, 언제 정보 제공을 중지해야…(省略)

Ⅰ. 언어 사용모델로서의 교사

Ⅱ. 언어 경험 제공자로서의 교사







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