[인문][아동] 피아제의 인지발달론
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작성일 24-01-11 17:28
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피아제에 따르면, 먼저 인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정이라 할 수 있다 즉 외적 행동을 가져오는 인간의 내적 정신과정을 객관적이고 과학적인 방법으로 연구하는 것이다.설명
피아제의 인지발달론
피아제는 그의 인지발달론과 관련하여 인지발달과정에서 몇 가지의 주요 定義(정의) 들을 상정하고 있다 그것은 인지, 도식, 평형화(동화와 조절)로 구분되는데, 이에 대해 간략하게 설명(explanation)하면 다음과 같다.
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[인문][아동] 피아제의 인지발달론
다. 인지구조는 주체가 대상과 상호작용 하는 동안 형성되는데, 피아제는 발달하는 과정에서 시행된 행동에 기초해서 점차 적절한 지적 구조를 형성할 수 있는 지적인 기능이 태생적으로 정해진 대로 발달한다고 보고 있다
둘째, 도식이란 주어진 자극에 대해 적합한 reaction response을 하는 reaction response체계를 말한다. 도식은 생물학적인 지식에서 빌려온 定義(정의) 으로 인간 유기체는 環境…(생략(省略))
1. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점
1) 인간관
2) 도덕관
2. 피아제의 도덕성 발달론
1) 인지 발달단계 가정: 도덕발달 역시 단계적으로 발달한다고 가정함
2) 도덕
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