교육공학Task 물[2] 유아교육과 3학년 교육공학 공통 교육공학에 대한 교육..
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작성일 23-10-03 13:31
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유아교육과 3학년 교육공학 공통 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의(定義)를 참고하여 개인적 정의(定義)를 내리고, 교육공학의 주요 영역과, 유아교육 현장 적..
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방송통신/교육과
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유아교육과 3학년 교육工學 공통
교육工學에 대한 교육工學자들의 정이를 참고하여 개인적 정이를 내리고, 교육工學의 주요 영역과, 유아교육 현장 적용에 대한 자신의 意見(의견) 제시
Ⅰ. 교육工學의 기초
1.교육工學의 영역
(1) 실즈와 리치의 교육工學 영역구분
① 설계
② 개발
③ 활용
④ 관리
⑤ 평가
(2) 한국 교육工學의 연구 영역
(3) 교육工學을 이해하는 나의 생각
Ⅱ. 교육工學의 history(역사) 적 발전과정
1. 한국 교육工學의 history(역사) 적 발전
(1) 태동기(1950년대 초 ~1960년대)
(2) 성장기(1970년대~1980년대 초)
(3) 성숙기(1980년대중반~1990년대중반)
(4) 도약기(1990년대후반 ~ 현대)
(5) 교육工學을 이해하는 나의 생각
Ⅲ. 교육工學의 theory 적 기초
1.체제theory
(1) 체제의 정이 特性 그리고 체제theory
(2) 체제의 접근
(3) 교수의 체제적 접근과 체제theory 의 교육工學에 주는 시사점
(4) 교육工學을 이해하는 나의 생각
Ⅳ. 교수체제설계
1. 교수체제설계의 기원과 유아교육현장에의 적용
(1) 교수체제설계의 기원
(2) 교수체제설계의 특징
(3) 유아교육현장에의 적용
Ⅴ. bibliography …(생략(省略))
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다.
