[교육학 논문] 교수자-학습자 간 상호작용이 학업성취도에 미치는 影響
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작성일 23-09-25 21:52
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교수자-학습자 간 상호작용이 학업성취도에 미치는 influence(영향)
[ [ [ 차 례 ] ] ]
Ⅰ. 서 론 3
Ⅱ. 변인설명(說明) 6
Ⅲ. 分析방법 9
Ⅳ. 分析결과 10
Ⅴ. 맺음말 22
I. 서 론1. 연구의 당위성과 목적
최근 정보통신工學(공학) 의 발달과 더불어 새로운 교육 형태로 나타난 online 교육은 사이버대학의 설립과 함께 급진전하고 있다아 이러한 시대적 동향과 더불어 사이버대학을 통한 online 교육의 질적인 효율성을 평가하기 위해 다양한 주제의 연구가 진행되고 있으며, online의 원격교육매체가 일방적인 아닌 양방향의 의사소통체계로서 기능하여 online 교육 대상자들에게 교육적 효율성을 가져다주는 것임을 보여주는 상호작용에 관한 연구가 중요한 주제로 등장하고 있다(정인성 외, 2000; Hillman, 1999; LaPointe & Gunawardena, 2004; Lobry de Bruyn, 2004; McDonald & Gibson, 1998;…(생략(省略))
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