영유아를 위한 재미있는 학습 방법
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작성일 23-05-27 23:47
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영유아는 듣고 소리를 모방하면서 말하기를 배운다. 자녀가 어린 시기부터 책을 읽도록 가르치는 가장 좋은 방법도 이른 시기, 즉 영아기부터 부모가 책을 읽어주는 것이라고 여러 연구들은 보고하고 있다. 그 이유는 영유아는 본능적인 호기심을 가지고 들었던 것을 반복하거나 흉내내고자 하는데, 영아기 때부터 주변의 사물과 사람들을 觀察하고 소리를 들으면서 항상 학습을 하기 때문일것이다
영유아기 자녀가 학습 능력의 문을 열고 훌륭한 학습자가 되기를 원한다면 부모는 자녀가 아주 어린 시기일 때부터 적극적으로 지도하는 교사가 되어야 한다. 그 이유는 영유아는 본능적인 호기심을 가지고 들었던 것을 반복하거나 흉내내고자 하는데, 영아기 때부터 주변의 사물과 사람들을 관찰하고 소리를 들으면서 항상 학습을 하기 때문이다
다. 그렇다면 부모들은 영유아기 자녀를 어떻게 가르쳐야 할까?
영유아를 위한 재미있는 학습 방법
영유아를 위한 재미있는 학습 방법
부모들이 해야 하는 첫 번째는 영유아기 자녀에게 말을 걸고 책을 읽어주는 것이다. 그 이유는 영유아는 본능적인 호기심을 가지고 들었던 것을 반복하거나 흉내내고자 하는데, 영아기 때부터 주변의 사물과 사람들을 관찰하고 소리를 들으면서 항상 학습을 하기 때문이다. 그렇다면 부모들은 영유아기 자녀를 어떻게 가르쳐야 할까?
부모들이 해야 하는 첫 번째는 영유아기 자녀에게 말을 걸고 책을 읽어주는 것이다. 자녀와 더 자주 이야기하고 더 많이 책을 읽어줄수록 영유아는 배우고 말을 반복하는 더 많은 기회를 가지게 된다 자녀가 어린 시기부터 책을 읽도록 가르치는 가장 좋은 방법도 이른 시기, 즉 영아기부터 부모가 책을 읽어주는 것이라고 여러 연구들은 보고하고 있다
많은 연구들은 영유아의 학습 능력의 문이 열리는 시기를 3세 이전으로 본다. 그렇다면 부모들은 영유아기 자녀를 어떻게 가르쳐야 할까? 부모들이 해야 하는 첫 번째는 영유아기 자녀에게 말을 걸고 책을 읽어주는 것이다. 자녀와 더 자주 이야기하고 더 많이 책을 읽어줄수록 영유아는 배우고 말을 반복하는 더 많은 기회를 가지게 된다된다. 영유아는 듣고 소리를 모방하면서 말하기를 배운다.
영유아를 위한 재미있는 학습 방법 많은 연구들은 영유아의 학습 능력의 문이 열리는 시기를 3세 이전으로 본다. 영유아는 듣고 소리를 모방하면서 말하기를 배운다. 자녀와 더 자주 이야기하고 더 많이 책을 읽어줄수록 영유아는 배우고 말을 반복하는 더 많은 기회를 가지게 된다. 영유아기 자녀가 학습 능력의 문을 열고 훌륭한 학습자가 되기를 원한다면 부모는 자녀가 아주 어린 시기일 때부터 적극적으로 지도하는 교사가 되어야 한다. 자녀가 어린 시기부터 책을 읽도록 가르치는 가장 좋은 방법도 이른 시기, 즉 영아기부터 부모가 책을 읽어주는 것이라고 여러 연구들은 보고하고 있따
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많은 연구들은 영유아의 학습 능력의 문이 열리는 시기를 3세 이전으로 본다.
영유아기 자녀가 학습 능력의 문을 열고 훌륭한 학습자가 되기를 원한다면 부모는 자녀가 아주 어린 시기일 때부터 적극적으로 지도하는 교사가 되어야 한다.
