아동의 타인이해(타인지각) 발달에 影響(영향)을 미치는 요인 아동의 타인이해(타..
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작성일 23-12-20 19:49
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1. 인지발달 理論
인지발달 理論에 의하면 아동들이 자신과 다른 사람들에 대하여 이해하고 생각하는 수준은 그들
설명
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방송통신/기타
다.
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아동의 타인이해(타인지각) 발달에 影響을 미치는 요인
목차
아동의 타인이해(타인지각) 발달에 影響을 미치는 요인
I. 사회인지 발달의 影響
1) 인지발달理論
2) 셀먼 理論
1/ 0수준 : 자기중심적 또는 미분화된 관점(3~6세경)
2/ 1수준 : 사회적, 정보적 역할수행(6~8세)
3/ 2수준 : 자기사려적 역할수행(8~10세경)
4/ 3수준 : 상호 역할수행(10~12세경)
5/ 4수준 : 사회적 역할수행(12~15세경 이후)
II. 또래의 影響
참고한 문헌
아동의 타인이해(타인지각) 발달에 影響을 미치는 요인
I. 사회인지 발달의 影響
첫째는 사회인지의 발달을 들 수 있는데, 사회 인지의 발달을 설명(explanation)하는 理論은 Piaget의 인지발달 理論과 Selman의 역할 수행 理論이다.
