발달장애 아동과 가족 역할에 대한 보고서
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작성일 23-11-19 18:30
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발달장애 아동과 가족 역할에 대한 보고서
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Ⅰ. 발달장애 아동의 정이와 종류
1. 발달장애의 정이
미국에서 1978년에 저정된 재활 포괄적 서비스 및 발달장애법에 의하면 3가지 이상의 생활활동영역(신변처리, 언어, 학습, 이동성, 자기관리, 독립적 생활, 경제적 자급)에 있어서 실질적인 기능상 한계를 초래하는 2세 이전에 출현하는 정신적·신체적 혹은 그 모두에 기인하는 심각하고 만성적인 장애 `정신지체` 또는 `자폐장애`라는 용어에 비해서 발달장애(또는 발달지체)라는 용어는 훨씬 더 포괄적인 용어이다.받아 보시고 많은 도움 되시길 바랍니다. 특히 장애를 가진 영유아들에게는 정신지체나 정서 및 행동장애, 자폐장애, 학습장애 등을 단정적으로 진단하기도 어려울 뿐더러 이른 시기에 `특정장애`라는 표찰을 붙이는 것이 여러모로 바람직하지 않기 때문에 발달장애(또는 발달지체)라는 용어를 사용하여 진단하게 된다
(To be continued )
2. 발달장애의 종류
(1) 정신지체(Mental Retardation)
2002년 정신지체 정이(Luckasson 등, 2002)
정신지체는 지적 기능과 槪念적, 사회적, 실제적 適應기술로서 표현되는 適應행동에 있어서의 유의미한 한계로서 특징 지워지는 장애이다. 다음은 이 정이를 적용하…(To be continued )
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발달장애 아동과 가족 역할에 대한 보고서연구과제물 레포트 작성하였습니다. 이 장애는 18세 이전에 나타난다.