피아제의 인지발달理論(이론) 주요concept(개념)
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작성일 23-09-26 03:40
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협의의 definition 는 생각하기에 따라 행동은 달라질 수 있다고 하여, 인지를 사고라는 좁은 의미로 상용하고 있다 하지만 최근에는 인지를 지식, 의식, 지능, 사고, 상상, 계획과 전략(戰略) 의 개발, 합리화, 추론, 문제해결, 槪念화, 분류 및 유목화, 상징, 환상 그리고 꿈과 같은 소위 높은 수준의 정신적 과정을 모두 포함하는 槪念으로 받아들이고 있다
개인이 활용 가능한 정보를 지각하고, 조직하고, 평가하는 정신과정이 인지적 과정이다. 피아제의 인지발달理論(이론) 주요concept(개념)
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피아제의 인지발달theory 주요槪念
목차
피아제의 인지발달theory 주요槪念
I. 도식, 槪念 및 명제
II. 適應(적응)
III. 평형
IV. 구성
V. 귀인
VI. 자아槪念과 자아효율성
VII. 자아중심성
bibliography
피아제의 인지발달theory 주요槪念
인지란 일정한 자극을 조직하여 지식을 얻는 심리적 과정이다. 이러한 과정은 문제와 상황의 명확화, 문제해결에 필요한 것에 대한 인식, 인지적 규칙과 전략(戰略) 의 활성화, 융통성, 불안과 혼란의 통제가 포함된다 추론과 유목화…(To be continued )
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순서
다. 실행과정은 문제해결에 기여한다. 이것은 개인이 어떻게 생각하느냐 라는 점과 관련된 것으로, 탐색, 재생 그리고 저장과정이 기억의 기본과정이다.
