기본 일본어교육사전에서의 주요 일본어교수법 카테고리
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작성일 25-06-30 22:25
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고전적인 암기식 직접법, 문법 分析(분석)식 학습법, 의사 소통 중심 교수법 등 무척 다양한 교수법들이 적용되고 있으나 아직 우리나라의 입시 제도나 다수의 학생을 가르치는 구조적인 한계 속에서 문법 중심 교수법을 이용해 해오고 있따 이번 리포트에서는 실제로 수업에 가장 많이 적용되고 있는 청취발화접근법(audio-lingual approach) 에 대해 구체적으로 알아보자 한다.
1. 서론, , 2. 본론, 2.1 교수법이란, 2.2 청취발화접근법, , 3.청취발화접근법의 수업 방식, 3.1 모방 ·암기연습 (mimicry - memorization practice) , 3.2 문형연습 (pattern practice) , 3.3 대체연습 (substitution practice), 3.4 전환연습 (transformation practice) , 3.5 응답연습 (response practice), 3.6 확대연습 (expansion practice), , 4. 결론, , [참고문헌], , FileSize : 31K , 기본 일본어교육사전에서의 주요 일본어교수법 카테고리인문사회레포트 , 일본어교육사전 일본어교수법 고급일본어활용
1. 서론, , 2. 본론, 2.1 교수법이란, 2.2 청취발화접근법, , 3.청취발화접근법의 수업 방식, 3.1 모방 ·암기연습 (mimicry - memorization practice) , 3.2 문형연습 (pattern practice) , 3.3 대체연습 (substitution practice), 3.4 전환연습 (transformation practice) , 3.5 응답연습 (response practice), 3.6 확대연습 (expansion practice), , 4. 결론, , [참고한 문헌 ], , 자료를내려받다 : 31K
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기본 일본어교육사전에서의 주요 일본어교수법 카테고리
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日本(일본)어 교육을 위한 많은 교수법들이 다양하게 개발되어 있음에도 다양한 교수법이 모색되고 있을뿐더러 무슨 교수법으로 가르치는 것이 효율적인가를 생각하여 선택하고 적용할 것인가는 매우 힘든 일이다.
순서
다.
