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교육행정理論의 발달과정

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작성일 23-09-16 20:58

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② 의사소통의 중요성을 인식하여 제안제도, 고충처리, 상담 등이 도입되었다.

③ 행定義(정의) 인간화를 가져오고, 기계적 능률관에서 탈피하여 사회적 능률관을 성립시켰다.

다.교육행정理論의발달과
순서

부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다.
관료제의 특징으로는 계층제, 문서주의, 사무소구성, 법규, 전문지식 등이 있따 장점(長點)으로는 기술적 우월성과 反應의 신뢰성, 전culture, 집권성이 있따 그러나 관료제의 병리현상으로 형식주의와 문서주의, 동조과잉, 책임회피, 무사안일주의, 인간성 상실 등의 역기능이 있따
2. 인간관계론
능률을 지나치게 강조하는 과학적 관리로는 인간의 사회·심리적 측면을 너무 도외시하고 인간을 기계적인 도구처럼 생각하여, 이를 반성·비판하면서 등장한 理論(이론)이다. 고전적 조직理論(이론)에서 통제의 대상이 조직의 구성요소인 사람…(투비컨티뉴드 )

① 자생집단의, 비formula적 조직의 중요성을 인정했다.그럼 자료를 받으시는 모든 분들께 언제나 행복이 가득하시길 바랍니다^^교육행정이론의발달과 , 교육행정이론의 발달과정법학행정레포트 ,
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레포트/법학행정

,법학행정,레포트

그럼 자료(data)를 받으시는 모든 분들께 언제나 행복이 가득하시길 바랍니다^^

부족하지만 최선을 다해 작성하고자 노력하였으니 만족하실 수 있으리라 생각됩니다.

④ 민주적 리더십과 사기의 중요성을 인정했다.

교육행정理論의 발달과정

(3) 관료제론
과학적 관리론이 주로 노동자들을 감독하여 능률을 향상시키는 데에 중점을 둔 것에 대하여 조직의 구조면에 관심을 갖고서 최소한의 인적·물적 자원으로 조직의 목적을 달성하고자 나타난 것이 바로 관료제이다. 베버(Weber)는 관료제를 한 조직체의 목적을 최소한의 인적 및 재정적 자원으로써 성취하려는 의도에서 고안된 것으로 현대 政府(정부)의 여러 가지 다양한 전문기능을 수행하기 위하여 이용되고 행정체제에 구체화되어 있으며, 관직에 의하여 보다 특수하게 구현된 조직형태를 의미한다고 定義(정의)하였다.

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② 의사소통의 중요성을 인식하여 제안제도, 고충처리, 상담 등이 도입되었다.

③ 행定義(정의) 인간화를 가져오고, 기계적 능률관에서 탈피하여 사회적 능률관을 성립시켰다.

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