인재육성을 위한 자유로운 경쟁 고교평준화에 관하여
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작성일 24-03-28 07:45
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인재육성을 위한 자유로운 경쟁 고교평준화에 관한 글입니다. 학원가와 비교하지 말라. 숫자에서, 아이들의 수준에서, 학원은 학교와 같을 수가 없는 것 아닌가? 엄청난 임용고시 경쟁률을 뚫고 교사가 된 고등학교 교사들에게 처음부터 돌아오는 것은 학원강사가 더 낫지 않냐는 건 너무나 참기 힘든 말일 것이다.인재육성을위한자유로운경쟁고교평준화에관하여 , 인재육성을 위한 자유로운 경쟁 고교평준화에 관하여사범교육레포트 ,
3. 교사들도 선택하기를 원한다. 예를 들어 덧셈이 안되는 아이와 여러자리의 곱셈이 자유로운 아이들을 함께 가르치라고 하니 교사는 많은 아이들 속에서 죽을 맛이 것이다. 또한, 보충, 심화라는 단어는 고교 평준화 속의 비평준화이니, 이 또한 아이러니가 아닐 수 없다.
한국에 한창 열린교육이 불었다 요즘은 조금 잠잠해졌다.
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인재육성을 위한 자유로운 경쟁 고교평준화에 관한 글입니다. 하지만, 그것이 현실이요, 그러다보니, 교사들도 아이들이 안다치고 수업을 하게되고, 잘 모르는 것 같아도 당연히 학원에서 배우겠지 하는 생각을 하게되는 것이다.
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인재육성을 위한 자유로운 경쟁 고교평준화에 관하여
다. 얼토당토않게 평준화된 고교교실에서 열린교육을 함께 접목시키려다 결국은 이도 저도 아닌 혼란이 왔기 때문일 것이다.
