유아교육과definition 평가yu
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작성일 24-01-02 06:13
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Download : 유아교육과정의 평가yu.ppt( 49 )
평가의 concept(개념)
교육과정 및 수업 호로그램에 의해 교육goal(목표) 가 어느 정도 실현되었는가? 사전에 계획한 교육goal(목표) 가 어느 정도 달성되었는가?
교육과정 운영의 improvement 및 교육적 의사결정의(定義) 수단- 교육목적, 내용선정, 교수-학습 방법 등 교육과정 각 영역의 improvement을 위한 점검 기능
유아의 요구 및 발달에 적합한 교육과정을 계획하고 유아의 학습, 발달 증진을 위한 교수-학습과정을 improvement하며 학부모와의 efficacy적인 상담과 유아의 학습measure(방안) 진전을 돕기 위한 data(자료)수집을 통해 의사결정을 내리는 과정
유아교육 과정 평가의 기능 및 목적
진행적, 전략(戰略) 적, 목적적 교육과정 계획 및 입안, 학부모와의 면담data(자료), 호로그램 improvement을 위함
유아에게 중요한 학습 및 발달goal(목표) 증진 여부 반영
유아의 연령 및 경험에 적합하여야 – not 시험형태의 test, but 觀察(관찰) , 기술data(자료), 유아의 작품수집
평가를 위한 구체적인 목적을 가지고 신뢰롭고 타당한 방법으로 해야
중요한 사안을 결정하는 평가에서는 다양한 측면으로 평가가 이루어져야 한다
획일적 집단적 평가가 아니라 개인차를 고려한 평가가 이루어져야 한다
며칠 고민 끝에 작성한 data(資料)이니
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