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프로이드와 에릭슨의 정신分析理論(이론)이 사회복지실천에 주는 시사점

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작성일 23-12-25 21:28

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그는 의식화된 동기를 통해 기능적이고 適應(적응)적이 되도록 할 수 있다고 생각하였고, 환자들의 무의식적인 동기를 의식적인 수준으로 끌어올려 그것을 다를 수 있게 하며 에너지를 재분배하…(To be continued )

2. 에릭슨 theory(이론)이 사회복지실천에 주는 시사점






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설명

프로이드와 에릭슨의 정신分析理論(이론)이 사회복지실천에 주는 시사점
레포트/인문사회

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다.





프로이드와 에릭슨의 정신分析理論(이론)이 사회복지실천에 주는 시사점

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프로이드와 에릭슨의 정신분석theory(이론)이 사회복지실천에 주는 시사점

1. 프로이드 theory(이론)이 사회복지실천에 주는 시사점

프로이드는 발달의 각 단계마다 지배적으로 출현하는 욕구를 적절히 충족시키거나 좌절당하는 경험을 바탕으로 균형적인 발달을 이루는 것이 건강하고 조화로운 발달에 관건이 된다고 보았다. 이와 같은 초기 결정론적 견해는 유아의 직접적인 環境(환경)으로서 부모의 影響(영향)력을 강조함으로써 자녀 교육에 시사하는 바가 매우 큰 것으로 평가되고 있다
프로이드는 정신과 의사로서 환자들을 치료하는 과정에서 자신의 theory(이론)을 발달시켰다. 그리고 생의 초기에 생물학적 충동과 사회적 요구 사이의 갈등을 잘 극복하는 것이 성격 발달에 결정적인 影響(영향)을 미친다고 보고 5세까지의 경험을 매우 중시하였다. 그는 환자들의 문제를 정신 에너지의 비適應(적응)적 분배에 근거한 것으로 보고, 정신 에너지의 재분배를 통해 심리적 건강을 회복될 수 있다고 보았다.
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