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[사회과학] 아동문학 - 마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획 > uplay7

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[사회과학] 아동문학 - 마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을…

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작성일 23-11-19 17:07

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사자, 코끼리, 코뿔소, 캥거루, 원숭이, 호랑이 등등 총21동물들이 나오며 표지부터 나오는 나비 두 마리가 관광객이 되어 한장 한장 동물들을 紹介할 때 마다 같이 나들이를 합니다.

1. 마음의 드는 그림책을 하나 선정

주제-브루노 무나리의 동물원
브루노 무나리는 1907년 이탈이아 밀라노에서 태어났으며 91세로 세상을 떠나기 전까지 디자인,건축, 어린이조형교육, 다양한영역에서 활동했던 세계적인 예술가이자 디자이너이다.

3. 2의 特性(특성)과 묶어서 볼만한 그림책을 선정하여 비교해 본다.





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아동문학 해결해야할문제
마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획해 본다.






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[사회과학] 아동문학 - 마음에 드는 한 권의 그림책을 선정하여 그 그림책과 짝지어 읽을 그림책을 선택해 보고, 독서교육활동을 계획


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다.
인물-브루노무나리만의 독창적인 21마리의 동물을 만날 수 있는 책
구성- 제법 큰 판형에 페이지에 꽉 차게 그림을 그려 시원한 느낌을 주는 책
동물의 特性(특성)을 잘 살린 대담한 그림과 색채의 책 그리고 유머러스한 글이 어우러져 진 짜 동물원에 온 것은 생각을 들게 만드는 책.
글과 그림의 관계
-글 내용은 굉장히 작지만(절제된 언어) 모든내용을 한문장에 다 담아 놓았으며
동물하나하나를 멋지게 표현해 놓은 표현력…(skip)

2. 1에서 서술한 그림책의 여러 特性(특성) 중 하나를 선정한다.

4. 두 그림책의 특징에 대해 생각해볼 수 있도록 독서교육활동(?? 독후활동 등)을 만들어 본다.

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