원격교육의구성concept(개념)으로서의자율
페이지 정보
작성일 23-09-28 19:11
본문
Download : 원격교육의구성개념으로서의자율.hwp
무어는 `자율(autonomy)`이란 관념을 학생의 자기결정으로 보고 있따
자율의 중요성을 살펴보기 위해서 몇 가지 사항들을 살펴보면 다음과 같다. lifelong education 분야에서 자주 사용되고 있는 `자기통제학습`, `자기규제학습`, `자기조직학습`, `자기결정학습` 등은 자율학습 자체가 점점 중요해지고 있다는 것을 보여 주고 있기도 하다. 교육적인 대화, 교육工學(공학) 적으로 구조화된 학습, 전통적 대학의 일상적인 교육에서는 거의 찾아볼 수 없는 자율학습은 원격교육의 특징을 잘 드러내고 있따
일반적으로 자율적으로 학습하는 학생은 자기 자신의 뜻에 따라 자신의 학습을
결정할 수 있는 사람을 일컫는다.
첫째, 자율학습은 유대인들에게 항상 중요한 것으로 간주되어 왔다.
둘째, 자율학습은 개혁을 부르짖는 서구교육학의 중심 주제였다.
무어(Moor, 1993)는 원격교육의 구성관념으로 대화(dialogue), 구조(structure), 자율(autonomy)의 세 관념을 제시하였다.원격교육의구성개념으로서의자율 , 원격교육의구성개념으로서의자율사범교육레포트 ,
레포트/사범교육
,사범교육,레포트
원격교육의구성concept(개념)으로서의자율
순서
원격교육의구성concept(개념)으로서의자율
자율학습에 대하여 그 concept(개념)과 중요성 그리고 원격교육기관에서 자율의 concept(개념)이 어떻게 작용되는지 자율concept(개념)을 온전하게 실천하기가 왜 어려운지 그 이유에 대하여 본론에서 자세히 살펴보고자 한다.
설명
자율학습에 대하여 그 개념과 중요성 그리고 원격교육기관에서 자율의 개념이 어떻게 작용되는지 자율개념을 온전하게 실천하기가 왜 어려운지 그 이유에 대하여 본론에서 자세히 살펴보고자 한다.
셋째, 성인훈련 및 계속훈련에 있어서 자기결정은 최상의 목표(goal)로 간주된다
넷째, 최근 들어 자율학습이 관념은 직업학습의 교육학분야에서도 강조되고 있따
다섯째, `자기통제학습`과 `자기규제학습`이라…(투비컨티뉴드 )
Download : 원격교육의구성개념으로서의자율.hwp( 18 )
다.
