보편적 개입,개인-자기 통제력,가정,학교
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작성일 23-09-11 03:07
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_SLIDE_1_
보편적 개입
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Chapter 1
개인
Chapter 2
가정
Chapter 3
학교
Contents
_SLIDE_3_
1.개인
자기 통제력_SLIDE_4_
1.개인
자기 통제력을 향상시키는 방법
지지적인 상담
대인관계 증진 프로그램(program])
→자기표현과 대인관계
_SLIDE_5_
1.개인
_SLIDE_6_
1.개인
자기표현을 잘 하지 못하는 이유
자기 은폐 (self-concealment)
성장과정에서 자신을 표현하는 방법 제대로 배울 기회 찾지 못함
대화기술의 완벽성에 집착해 실수에 대한 두려움
상당히 ‘후천적’으로 학습된 것!
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2. 가정
맞벌이 부부의 증가-`가정교육 결여방과 후 학생지도 대책 다각적 마련
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2. 가정
`너랑 나랑 어깨동무 좋은 친구` 프로그램(program])
(수원 KYC (한국청년연합회) )
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2. 가정
방과 후 학생지도 시 주의사항
학습활동,오락유흥활동, 스포츠 활동
→일…(To be continued )
3.학교
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