uplay.co.kr 쓰기교육의 이론(理論)과 실현 > uplay7 | uplay.co.kr report

쓰기교육의 이론(理論)과 실현 > uplay7

본문 바로가기

uplay7


[[ 이 포스팅은 제휴마케팅이 포함된 광고로 커미션을 지급 받습니다. ]


쓰기교육의 이론(理論)과 실현

페이지 정보

작성일 23-09-04 11:59

본문




Download : 쓰기교육의 이론과 실현.hwp




국어 지식을 잘 활용할 수 있어야 하므로 계속적인 연습이 필요하다.

(다) 의사소통적 쓰기기능 - 독자를 고려하여 글을 쓸 수 있는 기능이다. 독자뿐만 아니라 필자 스스로도 즐거우며 독자는 물론이고 자신을 확신시키기 위해 논증을 전개해 나간다.

(나) 언어수행적 쓰기기능 - 국어의 어법, 문체, 규칙, 관습에 익숙해짐으로써 도달하는 수준의 기능이다.


쓰기교육의 이론과 실현에 대한 글입니다.국어과쓰기교육의이론 , 쓰기교육의 이론과 실현인문사회레포트 ,
쓰기교육의 이론(理論)과 실현
* 발달단계에 따른 쓰기기능의 위계성

(가) 단순연상적 쓰기기능 - 필자가 자신의 머릿속에 떠오르는 생각을 그대로 문자로 옮겨 놓은 글쓰기. 쓸거리르 찾는게 중요하고 그 strategy을 가르쳐야 한다.





순서




,인문사회,레포트

국어과쓰기교육의이론(理論)

쓰기교육의 이론(理論)과 실현에 대한 글입니다.




Download : 쓰기교육의 이론과 실현.hwp( 26 )


쓰기교육의%20이론과%20실현_hwp_01.gif 쓰기교육의%20이론과%20실현_hwp_02.gif 쓰기교육의%20이론과%20실현_hwp_03.gif 쓰기교육의%20이론과%20실현_hwp_04.gif 쓰기교육의%20이론과%20실현_hwp_05.gif 쓰기교육의%20이론과%20실현_hwp_06.gif
레포트/인문사회


설명
다. 이 단계에서는 구조화된 이야기나 논리적 일관성을 갖출 수 있따

(마) 인식적 쓰기기능 - 쓰기를 통해 사고 수준을 더 확산하거나 수렴할 수 있으므로 모든 쓰기가 인식적 쓰기기능을 가지고 있다고 볼 수 있지만 본격적인 인식적 쓰기기능은 필자의 사고역량이 충분히 개발된 다음에야 갖추게 된다 단순사고의 생산에 그치지 않고, 대단히 복잡한 정신작용의 심층적 조직에서 비롯되는 창조적 사고 기능 생산을 가능하게 해 준다.

(라) 통합적 쓰기기능 - 예상되는 독자의 입장을 고려함과 동시에 스스로가 독자가 되어 독자의 입장의 반영할 수 있는 기능이다. 즉, 상대방을 고려하여 의사를 효능적으로 전달하기 위한 쓰기 기능이다.

REPORT 11(sv76)


해당자료의 저작권은 각 업로더에게 있습니다.

fista.uplay.co.kr 은 통신판매중개자이며 통신판매의 당사자가 아닙니다.
따라서 상품·거래정보 및 거래에 대하여 책임을 지지 않습니다.
[[ 이 포스팅은 제휴마케팅이 포함된 광고로 커미션을 지급 받습니다 ]]

[저작권이나 명예훼손 또는 권리를 침해했다면 이메일 admin@hong.kr 로 연락주시면 확인후 바로 처리해 드리겠습니다.]
If you have violated copyright, defamation, of rights, please contact us by email at [ admin@hong.kr ] and we will take care of it immediately after confirmation.
Copyright © fista.uplay.co.kr All rights reserved.