조기교육의 근거와 올바른 방향fp
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작성일 23-08-02 05:45
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조기교육은 앞으로 배울 내용을 미리 가르치는 것이 아니라 두뇌의 발달적 특질을 알고 적절한 시기 선택과 環境(환경)을 조성하여 외부로부터의 자극으로 5감을 충분히 발달시키는 것부터 스타트하여 올바른 발달을 도모하는 것으로 조기교육이 아니고 적기에 교육하는 것으로 적기교육이라는 말이 맞습니다. Ⅰ. 서 론
학벌 위주, 일류대 중심의 가치관, 상업적인 교육 산업체들의 상술, ‘다들 하는데 … 우리 아이도…’라는 부모의 생각이 잘못된 조기교육을 부추기고 있는 이 시점에서 부모는 자신의 교육적 소신과 철학을 확고히 해야 한다. 이 자연스럽다는 말은 그냥 아기가 원하는 것을 하게 하고 발달하는 대로 그에 맞게 해 주면 되는 것이 아니라 아이들은 자기가 경험한 것 내에서 사고하고 행동하기 때문에 일찍 깨치고 늦게 깨치는 것이 아이의 양육 環境(환경)에 따라 매우 큰 차이를 보이므로 이 ‘자연스럽게’의 의미는 아기의 본래의 능력을 믿고 아기…(To be continued )
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다. 우선 자연스럽게 키운다는 말의 뜻을 잘 새겨 볼 필요가 있습니다. 만약 검증되지 않은 여러 조기 교육 프로그램(program]) 들이 계속된다면 그 피해는 우리의 자녀들이 고스란히 떠 안게 될 것이라는 현실을 직시하여야 한다.