교육적평등관에대해설명(說明)하시오
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작성일 24-07-24 20:32
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교육기회의
배분은 사회 전체 선의 기여에 따라 정당화되며, 역으로 사회의 mean or average(평균) 적 이
익을 최대화하면 어떤 교육적 불평등도 용인할 수 있게 된다 이 점은 사회
의 mean or average(평균) 적 이익을 위해서라면 어떤 불평등(인종discrimination과 노예제도)도 감수해
야 하는 理論적 한계를 가지게 된다
롤스(J. Rawles)에 의하면 자유주의적 평등관은 정의(定義)로운 사회의 출발점
이라고 한다. 정의(定義)는 근원적으로 사회적 불평등을 해소하거나, 혹은 사회 구성원들
이 합의하여 사회적 불평등을 인정하는 공정성의 원리에 기초하고 있따
그런 점에서 사회적 불평등과 관련된 정의(定義)의 concept(개념)은 복잡할 수밖에 없다. 전통적 자유주의는 개인의 권리와 가…(To be continued )
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다. 정의(定義)는 사회적 불평등 concept(개념)과 밀접하게 연결될 수밖에 없
다. 능력은 이러한 사회의 mean or average(평균) 적
이익을 최대화할 수 있어야 하며, 이와 동시에 교육기회는 사회의 mean or average(평균) 적
이익을 최대한 높일 수 있는 능력을 근거로 배분되어야 한다. 여기서 최대 다수의 최대 행복이란,
사회의 mean or average(평균) 적 이익을 극대화하는 것이다.
레포트/경영경제
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기 위한 것이다.
공리주의(utilitarianism)에서 정의(定義)로운 사회란 모든 사람이 행복한 사회,
즉 최대 다수의 최대 행복을 의미한다.
