인지행동모델의 사회복지실천에의 적용 인지행동모델의 사회복지실천에의 적용 ..
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작성일 24-01-24 13:00
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(1) 접수단계
(2) 문제청취
社會福祉士(사회복지사)와 클라이언트 사이에 충분한 라포와 신뢰가 형성되어야 클라이언트의 문제 또는 사고체계가 드러날 수 있으므로 문제 청취단계에서는 클라이언트가 호소하는 어려움을 있는 그대로 받아들이면서 이해하도록 노력한다.(3) 문제 우선순위의 설정
대부분의 클라이언트들이 社會福祉士(사회복지사)에게 갖고 오는 문제들은 복합적이고, 상호 연결되다. 인지행동모델의 사회복지실천에의 적용 목차 인지행동모델의 사회복지실천에의 적용 1. 접수단계 2. 문제청취 3. 문제 우선순위의 설정 ..
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인지행동모델의 사회복지실천에의 적용
목차
인지행동모델의 사회복지실천에의 적용
1. 접수단계
2. 문제청취
3. 문제 우선순위의 설정
4. 부정적 인지사고체계 탐색
5. 개입 전 data(자료)수집
6. 부정적 인지사고체계의 정황 analysis(분석)
7. 순기능적 인지사고체계로 전환
bibliography인지행동모델의 사회복지실천에의 적용
사회복지실천에서 사용될 수 있도록 하기 위한 실천모델을 엄명용 외(2000 : 317- 324)는 다음과 같이 說明(설명) 하였다.
