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교육학 총요약 part4

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작성일 23-10-14 07:42

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파이너에 의하면 진정한 교육은 자아성찰을 촉진하기 위해 이루어져야 하며, 이는 학습자의 경험을 analysis(분석) 하여 교육에 대한 이해를 촉진하는 방법으로 이루어져야 한다고 보았다. 감사합니다. 이를 Currere의 방법론으로 이것이 교육에 적용될 경우 이를 Currere의 자서전적 방법이라고 한다. , 교육학 총정리 part4사범교육레포트 , 파이너의 재개념주의 XY이론 분산적 지도성 변혁적 지도성 발전교육론 앵커드 수업모형 인지적 도제이론 상황학습이론 잠재적 교육과정 목표기반시나리오
다. 감사합니다.



레포트/사범교육
파이너의,재개념주의,XY이론,분산적,지도성,변혁적,지도성,발전교육론,앵커드,수업모형,인지적,도제이론,상황학습이론,잠재적,교육과정,목표기반시나리오,사범교육,레포트

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설명





1. 파이너의 재concept(개념)주의
파이너는 자아성찰을 통해 진정한 내적 세계를 알게 되고, 문화적ㆍ사회적 제약들이 무엇인지 깨달음으로써 자신은 물론 타인까지도 해방시킬 수 있도록 하는 것이 진정한 교육이라고 보았다. 이 자료는 임용고시 준비자들에게 좋은 자료가 될 것입니다.

이 자료는 교육학 총정리자료입니다.




교육학 총요약 part4

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