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정신분열증 아동에 대한 음악치료

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작성일 23-09-30 04:37

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2. 연구 대상
10월달부터 중곡동에 있는 국립정신병원 소아 靑少年 병동에서 토요일 오전 10시~11시까지 자원봉사를 하고 있다아 내가 개별화하고 있는 정신분열증이 있는 “현주”라는 아이를 대상으로 하여 음악치료 프로그램(program]) 을 짜 보았다.
망상, 환각, 앞뒤가 맞지 않는 혹은 내용에 일관성이 없는 언어, 대단히 혼란스럽거나 긴장형 행동, 또는 무표정한 얼굴, 언어 표현이 극히 드물거나 없는 것, 극심한 사회성 위축, 정신분열증은 주로 한 가지 이상의 기능에서 장애를 나타내며, 보통은 여러 가지 증상이 동시에 나타난다.정신분열증음악치료 , 정신분열증 아동에 대한 음악치료의약보건레포트 ,

설명



정신분열증음악치료

정신분열증 아동에 대한 음악치료

레포트/의약보건

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정신분열증을 갖고 있는 아동에 대한 음악치료 사례에 대하여 요점하였습니다.

『DSM Ⅳ』에 의하면, 정신분열증으로 진단을 받기 위해서는 상당 기간 동안 다음 증세들 중 2가지 혹은 그 이상을 보여야만 한다. 따라서, 어떤 두 사람이 똑같이…(省略)

정신분열증을 갖고 있는 아동에 대한 음악치료 사례에 대해서 정리하였습니다.

Ⅱ. 본 론
(1)정신분열증
1. 정신분열증이란 무엇인가?
정신분열증은 심각한 정신질환으로, 환자가 사고 체계, 감각 수용, 정서(감정의(定義) 표현) 및 행동에서의 극심한 변화를 체험하는 질병이다. 정신분열증%20아동에%20대한%20음악치료_hwp_01.gif 정신분열증%20아동에%20대한%20음악치료_hwp_02.gif 정신분열증%20아동에%20대한%20음악치료_hwp_03.gif 정신분열증%20아동에%20대한%20음악치료_hwp_04.gif 정신분열증%20아동에%20대한%20음악치료_hwp_05.gif 정신분열증%20아동에%20대한%20음악치료_hwp_06.gif
순서


Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
음악치료가 장애아동의 개별적인 장애 특성(特性)을 어떻게 변화시키고 좋은 방향으로 유도할 수 있는지 실제 연구 대상을 통해 알아보고자 한다.
,의약보건,레포트
다.
REPORT 11(sv76)



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