기독교교육의 사회文化적 기초
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작성일 23-08-28 23:14
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다.사회를 alteration(변화) 시킬수 있는 능력에로 교육하는 일이다.설명
레포트/인문사회
사회화는 adolescent(청소년)들이 그 안...
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B. 집단의 종교교육적 의미와 기능
첫째로, 집단은 사회화(Sozialisation)의 기능을 갖고 있다아
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기독교교육의 사회文化적 기초
B. 집단의 종교교육적 의미와 기능
첫째로, 집단은 사회화(Sozialisation)의 기능을 갖고 있다
사회화는 靑少年들이 그 안에서 성장 발달하는 집단이나 사회의 규범들과 가치들의 학습과 획득의 과정이나 이에 관한 theory(이론)을 말한다.
B. 집단의 종교교육적 의미와 기능 첫째로, 집단은 사회화(Sozialisation)의 기능을 갖고 있다.
둘째로, 집단은 안정화(Stabilisierung)의 기능을 갖고 있다
십대의 靑少年들은 단지 혼로 있지 않기 위하여 즐기는 음악을 함꼐 듣기 위하여 작은행복의 체험들을 나누기 위하여 몇 시간이고 다방이나 뮤직홀에 앉아있곤 한다. 독자적인 인간관계의 능력을 심어주는 일이다.(특히 靑少年들에게 있어서 고독감과 소속감은 자아 발견과 자아실현의 Task 와 직결되어있다)
C. 대중…(To be continued )
